또래집단의 특성과 집단거부, 왕따의 문제점 및 대안을 탐색하여 서술하세요.
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| 또래집단의 특성과 집단거부, 왕따의 문제점 및 대안을 탐색하여 서술하세요. |
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| 목차 |
| [청소년 문화] 또래집단의 특성과 집단거부, 왕따의 문제점 및 대안을 탐색하여 서술하세요. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 또래집단의 특성과 집단거부에 대한 개념 1) 또래집단의 특성 2) 집단거부의 개념 2. 왕따의 유형과 문제점 3. 왕따의 대안책 Ⅲ. 결론 |
| 본문 |
| 좀 더 자유롭고 상호 대등한 수평적 인간관계를 원칙으로 하는 또래들과의 관계를 선호하기 때문에 이러한 관계에서 자신의
가치를 확인하려 한다. 이처럼 청소년기가 다양한 인간관계를 습득해나가는 시기이고, 이 시기에 경험하는 인간관계의 특성이 각자의 인성형성 뿐만
아니라 인생의 전 과정에서 중요한 영향을 미칠 수 있다는 점에서 청소년들의 또래 관계는 중요한 의미를 지닌다. 그렇다면 이러한 측면에서
또래관계의 중요성에 대해서 살펴보고, 또래집단의 특성과 집단거부, 왕따의 문제점 및 대안을 살펴보고자 한다. Ⅱ. 본론 1. 또래집단의 특성과 집단거부에 대한 개념 1) 또래집단의 특성 또래란 연령과 성숙수준이 비슷하여 일상적으로 상호작용할 수 있는 대상으로 신체적, 심리적으로 성장 및 발달해가면서 부모와 가족을 벗어나서 사회적으로 넓게 접촉할 수 있다. 또래관계를 통해서 함께 어울리는 방법 |
| 참고문헌 |
| 홍준표. (2002). 집단 따돌림의 진단 및 치료방안. 서울: 집문당 강진령 유형근. (1999). 집단괴롭힘. 서울: 학지사 이춘재, 곽금주 (2000). 학교에서의 집단따돌림: 실태와 특성. 서울: 집문당 구본용 (1999). 청소년의 또래관계. 서울: 한국청소년상담원. |
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