종속절로 이어진문장과 부사절로 안긴문장의 차이점에 대해서 설명하시오.
페이지 정보
본문
종속절로 이어진문장과 부사절로 안긴문장의 차이점에 대해서
설명하시오.종속절로 이어진문장과 부사절로 안긴문장의 차이점에 대해서
설명하시오.종속절로 이어진문장과 부사절로 안긴문장의 차이점에 대해서
설명하시오.
| 종속절로 이어진문장과 부사절로 안긴문장의 차이점에 대해서 설명하시오. |
| 자료다운로드클릭: 종속절로 이어진문장과 부사절로 안긴문장의 차이점.hwp |
| 목차 |
| 종속절로 이어진문장과 부사절로 안긴문장의 차이점에 대해서 설명하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 문장의 구성 2. 종속절로 이어진문장 1) 인과관계: -아/어/여서 2) 조건관계: -(으)면 2. 부사절로 안긴문장 3. 부사절로 안긴문장 4. 종속절로 이어진문장과 부사절로 안긴문장에 대한 쟁점 5. 종속절로 이어진문장과 부사절로 안긴문장의 차이점 Ⅲ. 결론 |
| 본문 |
| 사용에 많은 오류를 범하고 있으며 한국어 연결어미는 한국어 학습자들에게 가장 어렵고 중요한 문법 영역으로
여겨진다. 한국어에서 문장과 문장을 연결하여 하나의 문장으로 만들고자 할 때는 연결어미를 이용한다. 한국어 연결 어미는 문장과 문장을 잇는 동시에 문장 간의 의미 관계를 나타내는 표시이다. 그렇다면 다양한 연결어미 중에서 종속절로 이어진문장과 부사절로 안긴문장을 살펴보고 그 차이점을 설명해보고자 한다. Ⅱ. 본론 1. 문장의 구성 기본적으로 문장은 주어 서술어 의 구조로 이루어진다. 문장은 한 문장에 주어 서술어 의 구조가 나타나는 횟수에 따라 홑문장과 겹문장으로 나눈다. 주어와 서술어의 관계가 한 번만 나타나는 문장을 홑문장이라 하고 주어와 |
| 참고문헌 |
| 남기심(2001), 현대국어 통사론, 태학사 이익섭(2003), 국어 부사절의 성립, 태학사 박영순, 고경태 외 3(2010), 한국어와 한국어교육, 한국문화사 |
- 이전글초급 학습자에 효과적인 문화교육의 방법은 어떤 것이 있는지 생각해 봅시다. 21.12.29
- 다음글읽기 교육 모형 세 가지를 정리하고, 각 모형의 장점을 기술해 보세요. 21.12.29
댓글목록
등록된 댓글이 없습니다.
